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Psicografo - Zulema Capasso
"Uno es dueño de lo que calla y esclavo de lo que habla" Sigmund Freud
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EL ESPECTRO DIS

15 de Junio, 2016  ·  1a.Convención Nacional de Grafología y Neuropsicol

EL PREFIJO "dis"significa dificultad .

No debemos confundirlo con EL PREFIJO "a" que significa ausencia, en estos casos ,de la posibilidad de adquirir determinado aprendizaje.

Hay muchos trastornos "dis" algunos preceden a la escolarización, otros son más comunes en el aprendizaje.

DISFASIA: Dificultad en la comprensión y/o expresión del lenguaje oral. Incide en la organización del lenguaje.

DISLEXIA:  Dificultad para el aprendizaje del código lectoescrito. Incide en la comprensión de lo que se lee y en el incremento del vocabulario.

DISLALIA: Es la más leve y consiste en la dificultad de lograr la articulación correcta de un fonema ( unidad fonológica de una  lengua) al hablar . Es propia del lenguaje infantil, pero hay que estar alerta si no la supera normalmente.

DISFLUENCIA: Dificultad para lograr la fluidez al hablar ( la más común es la tartamudez)

DISARTRIA: Dificultad para lograr secuencias de movimientos que involucren los  órganos orofaciales causada por un tratorno neuromuscular. Se refleja en un habla poco clara..

DISORTOGRAFIA: Dificultad para reconocer la manera correcta de escribir las palabras.

DISGRAFIA: Dificultad para lograr escribir de manera inteligible . Relacionada con la coordinación visomotora.

DISPRAXIA: Dificultad para la coordinación de secuencias de movimientos( por ejemplo: tomar una tijera y realizar el movimiento que implica cortar).

DISCALCULIA: Dificultad para hacer cálculos o resolver oeraciones aritméticas o proseguir el aprendizaje matemático.

El 40 % de los chicos con dislexia heredó el problema de sus padres,

 

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publicado por zulemacapasso a las 11:54 · Sin comentarios  ·  Recomendar
 
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Zulema Capasso

Psicopedagoga, Grafóloga Pública, Especialidad en Selección de Personal, y en Grafología Infanto-juvenil y Reeducación de la escritura.Ex Profesora del Inst. Binet.Ex Profesora de la Escuela de Grafología de Olivos.Profesora del IDEE.Colaboradora de la "Casa del niño" V. Ballester
Dictado de Seminarios y Talleres en Grafoproyectando junto a la Prof. Roxana Bidoglio

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